Программное содержание. Выделять различные части музыки. Двигаться в соответствии с характером каждой части. Уметь быстро строить круг, находить своего ведущего.

     Описание. Дети образуют 4 кружка. В середине каждого круга стоит ребёнок – ведущий, в руках у него платочки разного цвета.

     Такты 1-4. Дети хлопают, ведущие свободно пляшут.
     Такты 9-16. Все легко бегут по залу, ведущие помахивают платочком, как бы прощаясь.
     Такты 17-20. Дети свободно пляшут, в конце приседают и закрывают глаза.
     Ведущие перебегают (без музыки) в другие уголки, меняясь местами, и поднимают платочки.
     Такты 21-24. Дети бегут к своему ведущему и становятся вокруг него, взявшись за руки. Выигрывает тот кружок, который собрался первым.
Методические указания. Сначала разучиваются движения под музыку. Затем включается игровой момент: дети распределяются на 4 круга и выбирают ведущего. Воспитатель следит за точностью выполнения правил игры в соответствии с музыкой, помогает детям найти своего ведущего.